Libri scolastici vs. Libri di testo Ed più alti
Il mercato dei libri di testo distingue tra libri di testo scolastici (destinati a scuole elementari o scuole superiori) e libri di testo di istruzione superiore (destinati a college o altre scuole post-secondarie).
Nella maggior parte dei casi, la scelta dei libri di testo delle materie di scuola elementare e di materie scolastiche è concordata e acquistata alla rinfusa da un intero sistema scolastico o scolastico per l'uso e il riutilizzo in classe, dove rimangono dopo l'acquisto.
I libri di testo per l'istruzione superiore vengono spesso scelti - o "adottati" - per un corso specifico dal professore o dall'istruttore per il corso. La libreria della scuola rende quindi disponibile il libro di testo per l'acquisto individuale (e, quindi, la proprietà) da parte degli studenti che seguono il corso. Dopo che la lezione applicabile è finita, alcuni studenti scelgono di vendere i loro libri a un rivenditore specializzato in libri di testo universitari usati.
"Ancillari" - Strumenti didattici
Oltre a stampare libri o e-book, gli editori di libri di testo producono materiali ausiliari per aiutare nei processi di insegnamento e apprendimento. Questi accessori potrebbero includere manuali per insegnanti, diapositive di presentazione per aiutare gli istruttori, cartelle di lavoro degli studenti e guide di studio online e simili.
A seconda della natura degli accessori, possono essere venduti separatamente o resi disponibili con un acquisto da manuale.
Gli accessori sono estremamente importanti per le vendite di libri di testo. I comitati di libri di testo scolastici oi professori universitari incaricati delle adozioni di libri di testo per un particolare corso presteranno molta attenzione alla qualità dei materiali ausiliari quando si determinerà quale libro di testo usare.
Mercato del libro usato
Nell'istruzione superiore, in particolare, esiste un solido mercato dei libri usati. I libri di testo sono costosi e gli studenti hanno molti corsi "obbligatori" in cui i libri di testo non hanno un interesse particolare per loro o sono percepiti come valore utile una volta completato il corso. Lo studente può vendere il libro di testo agli studenti che seguono lo stesso corso in un secondo semestre, o di nuovo ai rivenditori di libri usati che rivendono a profitto gli altri studenti.
Quando viene venduto un libro usato, l'editore originale non vede alcun profitto; pertanto, il mercato del libro usato ha tradizionalmente influenzato notevolmente il mercato dell'editoria per l'istruzione superiore, anche se, in teoria, ciò è diminuito a causa dei libri di testo digitali e degli accessori digitali che non si prestavano a essere rivenduti. Gli editori più qualificati hanno tattiche per contrastare l'impatto del mercato del libro usato - come ad esempio fare frequentemente aggiornamenti superficiali ai libri di testo, ma cambiare la copertina e etichettare il libro come un'edizione diversa. Questo crea la sensazione che lo studente si perderebbe qualcosa se lui o lei dovessero avere l'edizione sbagliata.